воскресенье, 26 июня 2016 г.

მეცხრე დღე

1.დავასრულეთ  ტრენინგი ,კიდევ  კარგად გავიაზრე პორტფოლიოს შემადგენლობა
სად რა  უნდა ელაგოს.
2. გავაკეთეთ  პრეზენტაციები.
3.მივიღეთ  შეფასებები ტრენერისგან.


1.კიდევ ერთხელ გიხდით მადლობას ქალბატონო ლილი გულისხმიერებისთვის, გავედით  თანდათან ბოლოში. 

воскресенье, 19 июня 2016 г.

მეშვიდე დღე

1.დღეს ვისწავლეთ    შეფასებები.
2.პროექტის მსვლელობის დაწერის წესები.
3.შეფასების რუბრიკის ტიპები რომელსაც გამოვიყენებთ  პროექტისთვის. 

суббота, 18 июня 2016 г.

მეექვსე დღე

1   მოსწავლის  გაზეთის შექმნა.
2  მოსწავლის  პრეზენტაციის  შექმნა.
3.  ბლოგზე განთავსებული ფაილებში  ონლაინ რედაქტირება.


1.მგონი  ნელ-ნელა წინ მივიწევთ  მაგრამ , ბოლოში  როგორ  გავალ  არ  ვიცი.

пятница, 17 июня 2016 г.

მეხუთე დღე

1.გავეცანით როგორ გამოვიყენოთ პროექტის შექმნისთვის კომპიუტერული ტექნოლოგიები.
2.როგორ დავეხმაროთ  მოსწავლეებს პროექტში გამოიყენონ  კომპიუტერში მოძიებული ინფორმაცია.
3.როგორ   დავიცვათ საავტორო  უფლებები.


воскресенье, 5 июня 2016 г.

მეოთხე დღე

1.წინარე  ცოდნისა და აქტივობების  განხორციელების გეგმის  შექმნა.
2.პრეზენტაციის სლაიდების გეგმა.
3.ბუკლეტის ატვირთვა  ბლოგზე.


1.შევქმენით  ბუკლეტი და ავტვირთეთ   ბლოგზე.

воскресенье, 29 мая 2016 г.

მეორე დღე

1. ვისწავლეთ ბუკლეტის დამზადების  ტექნიკა.
2. სტანდარტების  შესაბამისობა  პროექტის  მიზანთან.
3.თანდათან  ვსწავლობთ   გეგმის  შაბლონის  შევსებას.

1.ჩემი პროექტის  სათაურიდან  გამომდინარე  როგორ  ფიქრობთ  იქნება  თუ არა საინტერესო  ეს  პროექტი?


1.ყოველი  დღე  მეტი  ცოდნის  მომცემია.  

суббота, 28 мая 2016 г.

პირველი დღე




                   
     1.    პროექტის  შექმნის  ძირითადი  პრინციპები.
     2.    ბლოგის  შექმნა.
     3.     პროექტის  შექმნის პირველი  ნაბიჯები.


      1.    ჯერჯერობით  კითხვები არ  მაქვს, მომავალში  თუ  გაურკვევილი  იქნება  რამე
იმედია  ამომწურავ  პასუხებს  მივიღებ.





      1. სასიამოვნო  იყო  თქვენი  გაცნობა. იმედია  ტრენინგის დასასრულს  ბევრ საჭირო  ინფორმაციას  მივიღებ და ჩემი  პროექტიც   ცოდნის მიმცემი იქნება  ჩემი მოსწავლეებისათვის.